一堂课,45分钟,很短,但如何上完又上好一门课却大有深意,需每一位教师细心斟酌,反复揣摩。。。 工具/原料 教材及相关书籍 方法/步骤 1 1、课前准备:备好课。 2 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都备清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应怎样才能教好。 3 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4 4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。 5 5、积…