长期以来，多数学生都怕写作文，一听到写作文就头痛，有的说没东西可写，有的说不懂得如何写，有的说写不到要求的字数，有的词不达意，有的内容枯燥无味、空话连篇，究其原因，主要在于没有养成良好的作文习惯，因此，作为语文教师，如何充分利用自身角色拨动学生的心弦，引导学生学习兴趣，使之“乐学”，从而调动学生的写作积极性，这是所有语文教师义不容辞的责任。就此问题下面谈谈个人的几点看法和体会。  方法/步骤 1 一、引导学生观察生活，力求写实      学生之所以怕作文，其中一个重要原因是因为他们繁重的学习任务使他们的生活单一、枯…