活动目标：1.通过拼摆积木编排情境对1-5以内的减法进行练习。2.通过拼摆积木呈现5-3的两种算法，帮助孩子感受算法的多样化。3.通过完成做一做，帮助孩子进一步理解减法的含义。 工具/原料 乐高积木小颗粒 纸 笔 方法/步骤 1 巩固减法含义。亲子拼摆活动：家长和孩子拼摆五个蘑菇和一个小车。引导问题：蘑菇园中一共有几个蘑菇？小车运走了几只？还剩几只？蘑菇园里一共有五个蘑菇，运走3个还剩几个怎么列式？再用分解形式呈现。 2 做一做。亲子拼摆活动：家长和孩子一起拼摆一个小刺猬和五个果子的场景。引导问题：现在果园里一共有…