学生社会实践解决问题能力

学校定期举办实践活动，积极的鼓励学生们参加。

       实践能力是手脑并用，推动学生们进行。举办拔河比赛和跳绳比赛，让同学们意识到团结的重要性，更能在繁重的学习中放松大脑。

增加体育课程，锻炼学生们的肌体运动能力。

      现在提倡德智体美共同的发展进步，体育意味着运动，运动可以锻炼人的意志，学生们在体育课程上面要严加训练，增强健体。

每周班主任定期举办清洁卫生活动，增强自立的生活能力。

       劳动最光荣，学生们在每周五的下午举行打扫卫生，1周的学习工作很累，马上可以轻松放假回家，打扫卫生养成文明有礼的好习惯。

上课过程中增加多种实验课程，开设电脑基础班，提高学生的英语能力。

      高中学生的题目很难，增加多种化学实验课程，能够帮助学生们更好的理解课程，一些不会的东西在动手操作中掌握方便记忆。另外电脑科技的不断发展，学生们可以学习电脑的基本常识，比方五笔打字，电脑的基本基础课程，简单的涉及，让他们也增加更多方面的知识。

暑假组织同学们到野外郊游，适用于初中生和高中生，必须注意安全。

      定期郊游，孩子们和小伙伴们去北京的旅游景区和老师们一同看看风景，开拓视野，增加情感，乘坐学生公车去旅游，在美丽的风景之外看看外面的世界。

培养多种兴趣爱好，丰富孩子们的课外生活。

      学校增加音乐美术舞蹈各种学习班，在每天上完基本的课程之外，打打小木琴，练习书法将自己的字体写的更漂亮，这也是一种文化。

不愿意参加实践课程的学生们，老师经常要和校长沟通，多方面的鼓励。

      同学们和老师一起去鼓励他们，在鼓励和表扬的支持下动员全班学生都去实践，培养积极主动揽事的心态。