健康是心理、生理、体格，以至于情绪、行为综合指标，自来受到大家关注与重视，本文立足身心健康，浅谈四点促进大学生身心健康的心得体会，但愿绵薄认知不误有缘者促进大学生身心健康。 方法/步骤 1 人以类聚，物以群分，身心健康是一种指标、一种范畴，生活越粗糙接受的范围越大、越广，认识也就成了促进大学生身心健康的基础性方法。比如，现实中有些大学生喜欢熬夜，有些起居有常，形成了不同社交圈，实质就是行为实践了人以类聚的认知，起居有常者觉得熬夜者不健康，体现出了认识性。 2 横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不同的问题有不同看法，三…