在进行一堂课教学之前，必不可少的工作是对教材进行分析。那么教材分析要怎么写，又包含哪些部分呢？今天小编就来进行简要介绍。
工具/原料
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所需用到的教材
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电脑
方法/步骤
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教材分析首先要分析教学课题在整本教材中的位置，以及通过本课题的学习，学生能学习到什么。
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其次，要对学生的学情进行分析，分析学生的认知特点，以便设计合适的教学活动引导学生学习新知。
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再次，要对本课的教学目标进行分析，需要注意的是，初中与高中教学目标的侧重点是不一样的。
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4
接着，对本课的教学重难点进行分析，并厘清确立依据。
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5
最后，根据以上分析情况，确立本课讲授所需采用的教学方法。
END
总结
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1.首先分析教学课题在整本教材中的位置；
2.其次，对学生的学情进行分析，分析学生的认知特点；
3.再次，对本课的教学目标进行分析；
4.接着，对本课的教学重难点进行分析，并厘清确立依据；
5.最后，根据以上分析情况，确立本课讲授所需采用的教学方法。
END
注意事项
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进行教材分析前还需把握课标要求
经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。
作者声明：本篇经验系本人依照真实经历原创，未经许可，谢绝转载。
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