让孩子学习好的秘密：[1]抓住关键的“第一次”

第一次上学。小学三年级写作文时，很多孩子会写自己第一次上学的经历。换句话说，第一次上学是孩子很难忘的一件事，或者还影响着他对“上学”这件事本身的态度，也会在一定程度上影响他今后对学习的热情度和努力度。所以，孩子第一天入园就比较重要了。你要想想怎么做哦。以后的经验里我再跟大家具体分享。

第一次写字。我们都希望孩子的字能写的好看，可是在宝宝眼里，刚学写字时他是不知道什么好看难看之分的，他没有我们的“眼光”和“标准”去判断好与不好。我宝宝刚开始写字很怕，老哭，他说他不会写。我耐心地教会他写几个后，他破涕为笑，以后很少有需要教的。我觉得我们第一次教特别重要，教的是信心和方法。记住刚开始要严要求，一定要写好才行。这是一种态度。孩子刚开始为写一个字把本子都擦破了，别心疼。过两天你会发现他有“好”与“坏”的标准了。记得及时鼓励！

第一次写作文。第一次写不好，以后比较难了。我们要耐心地告诉孩子何为作文，怎么写。思路告诉孩子后，孩子的篇幅、字数要求完全没问题的。为什么呢？现在不说写作文，让孩子跟你聊天，你看那一个一个能聊的很！知道原因了吧？我辅导学生作文，只在第一次针对题目详细讲解、举例，以后换个题目，稍微点一下孩子就会的。班上有一个孩子不听讲，他妈妈急了，作文一句一句说给孩子写，下次再写作文，妈妈不说他就抄。完全没有思路嘛！

第一次做笔记。做笔记是上课吸取重点知识以及以后孩子自学很重要的一种学习方法或者叫学习程序。老师的要求自然要顾及，这是对老师的一种尊重。但是我们仍然需要教会孩子做笔记的方法，尤其是写字慢的孩子。如果孩子随着年级的增长，记笔记的方法不变，一字不漏，那就麻烦了！

第一次查资料。小学阶段已经要求孩子们学习查资料了。老师也许不教具体方法，也许教的方法孩子没掌握住。孩子在网络上面对海量信息资源的时候，可能是迷茫无助的，家长要耐心指导。

第一次有挫败感。小学阶段的孩子对自己的认知还很有限，别人的评价可能会成为或影响他对自己的看法。孩子面对挫折时如果家长不及时疏导、鼓励、帮助，孩子可能会走向家长所不期望的一面。